【五院風(fēng)采】時光厚重 溫暖常撫 仰取俯拾

指間流沙

從二零年初秋來到隨州市中心醫(yī)院進行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)辦老師、輪轉(zhuǎn)科室主任及帶教老師的關(guān)懷、支持、幫助下，我們臨近結(jié)業(yè)。三年時間很短，短到像修了一門專業(yè)大課；三年時間很長，長到筆記寫滿了扉頁。季節(jié)更迭，花開花落，時光厚重，我們不停面對，不斷經(jīng)歷，主修專屬醫(yī)學(xué)生轉(zhuǎn)型醫(yī)師的功課。

▲2020年入院教育

學(xué)習(xí)不易，溫暖常撫。臨床工作的強度和壓力是巨大的，疲憊感包繞身心。承擔(dān)伴隨成長，對醫(yī)療行業(yè)充滿好奇的我們也逐漸明白醫(yī)療行業(yè)不止需要熱情，也需要主動努力與消化壓力。記得第一次獨立夜班，徹夜精神緊繃，在醫(yī)生辦公室一直待到下半夜；第一次收治患者，單薄的醫(yī)患溝通，嘴巴說一句腦袋里忙著組織下一句；第一次行有創(chuàng)穿刺術(shù)，在超聲圖像引導(dǎo)下還是感覺雙手跟不上眼睛，應(yīng)接不暇。唯有熱愛可抵萬難，呵護規(guī)培學(xué)員熱愛的是老師的關(guān)愛、患者病情的好轉(zhuǎn)、患者家屬的理解和認(rèn)可。臨床老師不僅教授該科室專業(yè)知識，而且時常照顧那份擔(dān)憂、焦慮，還有委屈。他們會循序漸進安排一些臨床任務(wù)，讓我們邊收獲信心邊進步；會耐心開導(dǎo)我們當(dāng)下所處的困頓，挖掘?qū)α⒚�，讓找回我們積極的心態(tài)。當(dāng)患者再次洋溢起笑臉，對生活重新拾起希望，重獲健康的沖擊也一次次呵護著我們對醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱愛。在關(guān)愛下成長的我們，正在變成師長的模樣。



仰取俯拾，滿載而歸。住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)即將結(jié)業(yè)，回想三年，我們收獲頗多，收獲了像父母、像哥哥姐姐一樣的照顧；收獲了影響一生的良師益友；收獲了一個略有底氣的自己。感謝教學(xué)辦公室老師提供的幫助，組織考試，更新信息，幫助規(guī)培學(xué)員發(fā)現(xiàn)不足，彌補短板，一點點充實自我。感謝各位臨床老師三年期間給予青澀的我們不間斷的指導(dǎo)與教誨，開拓我們的眼界，豐富我們的思想，讓我們認(rèn)識世界的同時也教會我們腳踏實地。感謝一路走來遇到的老師在我們情緒低落的時候細(xì)心捕捉，并積極給予開導(dǎo)與關(guān)愛。住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，要求我們的合格線上嚴(yán)格要求自我，精益求精，同樣感謝一直堅持的我們自己，沒有放棄追逐進步。



經(jīng)歷珍貴的不是一瞬的結(jié)果，而是過程本身。希望結(jié)業(yè)后即將邁入崗位的我們，能夠把從臨床老師們汲取的知識養(yǎng)分積極轉(zhuǎn)化，幫助飽受病痛折磨的患者找回久違的笑容；能夠繼續(xù)發(fā)揚堅韌的品質(zhì)，溫暖善良，學(xué)習(xí)我們的師長，以嚴(yán)于律己的品質(zhì)、精湛杰出的醫(yī)術(shù)和懸壺濟世的精神，為一方人民健康貢獻自己的力量。

來源：隨州市中心醫(yī)院  供稿| 第五臨床學(xué)院 王忠林